UNO
1.
Las anteriores películas vistas han sido producidas a partir de
tres novelas. Busque alguna de esas tres novelas y arriesgase a leer una de
ellas, por lo menos el primer capítulo. Escriba un texto de reflexión sobre: La
relación entre la experiencia de lectura, el maestro o el promotor de lectura y
el contexto sociocultural.
La
experiencia de lectura es algo que en Balzac y la joven costurera surge desde
lo prohibido, una sociedad formada desde el modelo económico y político del comunismo
ha limitado el acceso a factores culturales de progreso: la lectura de clásicos
occidentales, la música, el aprender a leer, entre otros.
Las
condiciones de los personajes hacen de la lectura una actividad generadora de
espacios de bienestar y crecimiento, Dai y Lúo ven en la joven costurera la
oportunidad de aprender mejor lo que ya saben , de manera alguna confirman que
enseñar algo a alguien es la oportunidad de darles a entender de cuanto son
capaces , la costurera muestra ampliamente esta situación; en condiciones de
suma fragilidad por la pobreza, la lejanía, la ignorancia, la creatividad
puesta en marcha gracias a la literatura, sirve para solucionar creativamente
un dolor de muela y a la vez moviliza a toda una comunidad que busca con fe
ciega solucionar condiciones que los someten.
Se
evidencia ampliamente como la cultura en este caso manifiesta por la lectura y
modelo de vida comunista somete a todo un país a condiciones de vida bastante
cuestionables, y es por medio de la lectura como se preserva y reproduce el
modelo.
Marìa Fernanda Rodrìguez Forero
DOS
2. Què libros, què lecturas, què experiencias literarias han logrado "tramar su propia filosofìa personal". Haz un relato autobiogràfico de esto sea: Mi filosofìa personal a travès de la literatura.
Mi experiencia
personal a través de la literatura ha sido escasa, las pocas experiencias
vividas fueron en la época escolar, los libros y lecturas fueron más por imposición,
que por el placer de leer.
Hoy estoy experimentando el enriquecimiento que me conlleva
a conocer otros mundos a través de la literatura y como docente siento una gran
responsabilidad en amar y sentir la lectura junto con la importancia de la
escritura.
El libro "El lector" me ha conmovido
bastante, y más aún en la experiencia que estamos desarrollando con mis
compañeras en el papel del Lector en Voz Alta, lo he aplicado también con mis
hijos, esposo y mi madre. ( Francy Johana Pinzòn Vasquez)
Francis Johana Pinzòn
En el
transcurrir de los años, muchas filosofías han cambiado mi forma de pensar y actuar. En la infancia la fantasía de los
cuentos de Rafael Pombo, marcaron en mi la ilusión, la imaginación y el
disfrutar de una narración o una lectura. Mi padre
fue un narrador de historias y leyendas que vivieron en el campo y nos reunía
alrededor de él a describirlas. Libros
prohibidos como Lirio Rojo, lo que el cielo no perdona, donde se contaron los
horrores de la violencia colombiana en el 49. Mi padre un liberal admirador número
uno decía él, del Caudillo Jorge Eliecer Gaitán. Libros e historias que en una
edad de joven, uno siente el dolor, siente que uno puede cambiar al mundo de
las injusticias.
En el
colegio tuve el honor de estudiar con el español de Lucila González de Chávez,
una excelente educadora paisa, que en mi generación fue la guía para
enriquecernos con muchas obras literarias.
Libros
como los de nuestro Nobel Gabriel García Márquez, Cien años de Soledad, el Otoño
del Patriarca, El Coronel no tiene quien le escriba, Funerales de la Mama
Grande, entre otros, los leía y soñaba con salir corriendo a conocer sus personajes,
Doña Úrsula, el Coronel Buendía, los Aurelianos que morían y nacían, sus
lugares como Macondo.
Otros
libros como el principito de Antonie De Saint, Don Quijote de la Mancha de
Miguel de Cervantes Saavedra, El Diario de Anna Frank, El Alquimista de Paulo
Coelho, poco a poco van transformando un pensamiento, una forma diferente de
ver y analizar nuestra vida y la relación con otros.
Libros
de superación y escritores creo yo como soñadores, no tan famosos pero que
dentro de mis varias historias quiero compartir.
Su
nombre original es Luis Hernan Hoyos, su seudónimo es Màgnum Astron, paisa de
nacimiento de la linda Medellín. El ha escrito diferentes libros y puedo decir
que soy privilegiada en tener toda su colección. El libro que marco mi vida
como a los 25 años de edad se llama “La Mujer Que no Envejece”, dedicado a su
madre y a su única hija. Cada palabra, cada consejo que escribió lo hizo tan
del fondo de su corazón, que despertó en mí la curiosidad de conocerlo, de
saber quién y qué era. Durante diez años lo busque en diferentes editoriales
porque por el Seudónimo que utilizaba pensé que era extranjero. Tuve la fortuna
de hablar con él, telefónicamente, no se quiso dejar conocer, no le gusta la
fama y diría yo es un escritor silencioso.
“GRANDE ES LA GLORIA DE QUIEN POR
NINGUN ELOGIO SE ENVANECE, NI POR NINGUNA CENSURA SE HUMILLA” Màgnum Astron.
Melba Ruth Clavijo Bolìvar
TRES
3. Elabore un poema a partir de alguno de estos versos para reflexionar en el sentido de las pelìculas:
Leer es
soñar de la mano de otro”" (Pessoa)
leer, es amar las letras y compartirlas.
Leer es
permitirse y permitir ver el mundo de una manera
Diferente.Una manera
propia para soñar, para amar, para compartir.
Dejame
leerte, déjame vivir un mundo
Junto a
ti, un mundo de sueños y libertad.
Dejame
leerte para buscar en tus gestos
La alegría,
la ilusión de Nuestra propia historia.
Dèjame
ser ese otro, que te susurre
Al oído al
leerte un poema de amor,
Un amor
que te permita escuchar mi voz
En el
que vivas tu propio mundo.
Quiero
que mires diferente, después de leerte,
Quiero que
sueñes diferente, después de leerte,
Quiero que
seas diferente, después de leerte,
Y quiero
que después de leerte, tomes mi
Mano y
te sientas diferente.
Melba
Ruth Clavijo Bolìvar
Unos reflexiones interesante, cuestionadoras, nos acercan al mundo d elos libros y de la relación de ellos con cada una.... El poema hermoso... qué pasa con María fernanda , no encontré su escrito.
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